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你了解听力? 听觉的解剖和产生
作者:助听器展 来源:网络 访问:403 时间:2022-03-22

听觉(audition,hearing)是由耳、听神经和听觉中枢的共同活动完成的。

人体的听觉系统分为外周和中枢两部分。外周听觉系统包括外耳、中耳和内耳(见图 1)。中枢听觉系统是指耳蜗后的听神经直至大脑颞叶听中枢的部分(见图 2)。我们能听到声音是依靠空气传导和骨传导两种途径传入的(见图 3)。在正常情况下,声音经由耳廓、外耳道、中耳传递至内耳,同时声音也可通过颅骨振动直接传递至内耳 。

摘自:汤浩,石丽娟,于利,等。声音在耳内的信号转导及其分子生物学机制(1)[J]。听力学及言语疾病杂志, 2009,17(6) :612-613。
摘自:临床听力学第5版教学书


                   图1.外周听觉系统

              摘自:临床听力学第5版教学书

                   图2.中枢听觉系统

              摘自:临床听力学第5版教学书

                   图3.气骨导传输原理图

              摘自:临床听力学第5版教学书


听力损失原因

听力损失的因素很多,包括疾病、传染、药物治疗引发的,及暴露在噪音中、老化和遗传等因素。 一般而言,听力损失的发生,主要来自于病变;当外耳、中耳、内耳听神经及脑听觉中枢的任何部位有病变时,均会造成听力障碍。

病变部位在外耳、中耳病变导致的听力障碍称传导性聋(conductive hearing loss);病变部位在内耳、听神经及听中枢病变引起者为感音神经性聋(sensorineural hearing loss);两者兼有则为混合性聋(mixed hearing loss)。

摘自:《耳鼻咽喉-头颈外科》


康复的重要性

康复对于每个有听力损伤的人的重要性在于改善他们的生活,学习,工作质量。对于刚出生的婴儿来说,康复的目的是让他们能正常的长大,不因为听力损伤影响他们的认知,社会交往能力。对于还在上学的孩子来说,交朋友,和帮助他们的学业可能是最重要的目标,而对成年人来说,康复是让他们恢复正常工作,用平和的心理来看待听力受损,且不因此而跟家人朋友同事关系恶化。